Evaluation

The project will have two types of evaluation: group and individual.Individual evaluation will reflect the three job assignments: Navigator, Historian, and Advertising Director.

1. WONDERS OF THE WORLD Research Rubric (Historian)

Facts (10 points):


Name of the Wonder                                                                               ______
Location of the Wonder (city/area/country)                                             ______
Date of construction/discovery (if applicable)                                         ______
Purpose of Wonder                                                                                 ______
How it was created and what materials used                                           ______
Interesting facts (legends, stories)                                                            ______

Quality/Organization of the Report (20 points)                                  ______

PowerPoint Presentation (10 points)                                                   ______

Oral Presentation (10 points)                                                               ______

Product (20 points)                                                                               ______

Creativity (10 points)                                                                            ______

Bibliography (10 points)                                                                       ______

Map (10 points)                                                                                     ______

Total possible: 100 points

 

2. WONDERS OF THE WORLD Research Rubric (Navigator)

Facts (10 points):


Name of the Wonder                                                                                ______
Location of the Wonder (city/area/country)                                              ______
Travel Map                                                                                               ______
Satelite Map                                                                                              ______

Travel Arrangements (30 points):

Travel itinerary (including distance from point to point,
time needed to travel, and modes of transportation)                                  ______       
PowerPoint Presentation (10 points)                                                     ______

Oral Presentation (10 points)                                                                 ______

Product (20 points)                                                                                 ______

Creativity (10 points)                                                                              ______

Bibliography (10 points)                                                                         ______



Total possible: 100 points

 

3. WONDERS OF THE WORLD Research Rubric (Advertising Director)

Facts (10 points):


Name of the Wonder                                                                                ______
Location of the Wonder (city/area/country)                                             ______
Date of construction/discovery (if applicable)                                          ______
Purpose of Wonder                                                                                  ______
Interesting facts (legends, stories)                                                             ______ 

Quality and Organization of the Advertisement Article (20 points): ______

Visual Presentation (pictures) (10 points)                                            ______                
PowerPoint Presentation (10 points)                                                    ______

Oral Presentation (10 points)                                                                ______

Product (20 points)                                                                                ______

Creativity (10 points)                                                                             ______

Bibliography (10 points)                                                                        ______



Total possible: 100 points

 

Group Assessment Chart

Group #_____________Project Title______________________________
Directions: Rate each student’s performance as 4, 3, 2, 1, or 0 on each of the criteria listed below. (4=excellent, 3=Good, 2=Fair, 1=Poor, 0=Unscorable)

Student Names

 

 

 

Criteria

 

 

 

Participates in Group Work

 

 

 

Contributes to
Project success

 

 

 

Listens to others  

 

 

 

Asks and answers Questions 

 

 

 

Stays on task 

 

 


Cooperates with others

 

 

 

Offers positive Suggestions         

 

 

 

Exhibits leadership  

 

 

 

Compliments and Encourages others  

 

 

 


Overall Rating